“《白毛女》的故事讲述的是在抗日战争时期，贫农杨白劳负债累累，被地主黄世仁强逼，将女儿喜儿卖于黄家，喜儿受尽屈辱与打骂，逃进深山藏身，一头黑发变白发，后来八路军救出了喜儿，喜儿从此过上了幸福的生活……”近日，在甘肃省张掖市民乐县第一中学高一年级(11)班的音乐课上，任课教师贾小刚深情地给学生讲述歌剧《白毛女》创作的历史背景、蕴含的主题思想、折射的时代意义，并和学生一起演唱《白毛女》片段。这既是一堂激荡人心的音乐课，又是一节振奋人心的党史课。
党史学习教育就是理想信念教育，怎么才能吸引学生主动感受革命精神、家国情怀，在内心落地生根?民乐县不断创新党史学习教育，将党史学习教育积极融入美术、音乐等各类艺术学科教学中，使党史学习教育课程化、系统化、常态化，将党史教育与现代艺术相结合，把传统的灌输式教育变为互动式、沉浸式体验，让党史学习教育更生动鲜活、更入脑入心。
在金山小学的音乐课堂上，教师通过引领学生深入赏析、反复演唱、拓展延伸，充分挖掘音乐剧的育人元素，让学生对歌唱内容有了更加深刻的理解，不仅使学生在思想上、生活上、艺术上都有了很大收获，激发了学生学习党史的兴趣，也唤起了他们热爱祖国、对党感恩的热情。在民乐四中的美术鉴赏课上，老师与学生现场展开互动，共同鉴赏《圆明园》《兵马俑》《万里长城》等作品，一起讨论社会变革与美术作品的关系，一幅幅经典作品背后是宏伟庄严的历史，不仅展现了人坚定理想、百折不挠的奋斗精神，也呈现了共产党人立党为公、忠诚为民的伟大实践，在品阅与赏析中，学生们从中寻获了共产党人的闪光精神。
学生们纷纷表示，通过这些艺术课的学习，让他们了解了中华民族的不屈抗争史和新的奋进发展史，在共产党的领导下，过上了好日子，进一步激发了他们的爱党爱国热情。
“民乐县中小学积极将党史作为学生日常教育、思想政治课、主题党团日活动的鲜活素材，创新挖掘红色教育资源，引导师生坚定理想信念，牢记责任使命，厚植红色基因和爱国情怀。”民乐县教育局李林学说。
