浙江机器人协会
上大学器人集群专业是非常好的一个专业，浙江大学的机器人专业建立时间非常的长，同时和相关的互联网企业，比如阿里巴巴，腾讯等公司具有呃合作项目，所以就业前景非常的不错，同时失之力量也非常的雄厚，每年的投入非常大。
浙江机器人协会会长
祖籍不是河南的，祖籍浙江
宗庆后（1945年11月16日-），出生于江苏宿迁，娃哈哈集团创始人，现任集团董事长兼总经理，浙江省饮料工业协会会长、浙江娃哈哈智能机器人有限公司董事长，第十一届全国人大代表，中国企业家。
宗庆后发迹于承包杭州上海校办企业经销部，并将之发展成为杭州娃哈哈营养食品厂。在其经营下，娃哈哈成功完成了对杭州罐头食品厂的兼并，娃哈哈食品集团公司正式成立，宗庆后成为了外界所称的“饮料大王”，并问鼎胡润全球百富榜2010年内地榜首、2012年《福布斯》中国首富。
2021年11月4日，福布斯发布《2021福布斯中国内地富豪榜》，宗庆后以554亿元位列第65名。
浙江机器人协会官网
简介：杭州骑客智能科技有限公司是一家依托于教育部计算机辅助产品创新设计工程中心、浙江大学国际设计学院和浙江省服务机器人重点实验室的高科技企业。骑客系列产品是由软件开发、工业设计、自动化控制等领域权威人士组成的专家团队历经8年潜心研发而成，至今已拥有36项核心专利技术的高科技产品。作为国内唯一一家拥有完整知识产权及持续研发能力的企业，骑客将用最强大的研发能力为国内外消费者提供最全、最优的智能平衡车产品。杭州骑客智能科技有限公司的主要产品有骑客-御虎CROSS、骑客-御虎GOLF、骑客-御虎JAZZ、骑客-E.先锋、骑客-E.旗舰、骑客-ZERO.挑战者、骑客-SMART。杭州骑客智能科技有限公司荣获知识产权-来自中国知识产权局；CE认证-来自Beide检测。
法定代表人：应佳伟
成立时间：2013-05-09
注册资本：988.8384万人民币
工商注册号：330184000239053
企业类型：有限责任公司(自然人投资或控股)
公司地址：杭州市余杭区良渚街道七贤桥村9幢（南楼1层、3层及北楼3-4层）
浙江机器人协会幼儿能力测评
1、中小学升级考试：浙江、江苏、重庆、深圳、北京、上海等经济发达省市，已将机器人技术纳入特长生招生范围。
2、教育部在2018年1月16日公布高中新课标，编程、机器人、人工智能正式划入"新课标"。
3、高等院校招生：清华、北大、北航、复旦等名牌大学，也已将机器人创课成绩作为创新意识和创新能力的衡量指标。
4、机器人技术与产业应用已经成为中国迈向未来工业和服务业创新发展的关键技术领域；
5、机器人技术是融合机械、电子、计算机、智能控制、互联网、通信、人工智能等诸多技术的生态综合体，对未来学科启蒙意义重大；
6、目前在高考过程中，高校与考生双方存在对现代电子信息专业认知的误区，在双向选择中，缺乏公正权威的第三方科技评价体系来辅助，供需双方合理评估考生的专业水平、兴趣爱好、技术特长，间接影响未来学业和发展；
机器人等级考试的权威性
1、品牌权威：证书与中国电子学会全国电子信息专业技术资格认证衔接，进入劳动与社会保障部认可的电子信息工程师职称考试序列。
2、标准权威：获得中国电子学会全国青少年机器人技术等级考试证书，是青少年在升学及专业选择中的重要证明！
3、国际认可：中国电子学会全国青少年机器人技术等级考试证书在全球电子工程专业学术领域得到普遍认可，是迈向国际型专业技术人才的起点。
机器人考级考试是一个见证孩子成长的过程，是对孩子一段时间学习成果的检验，也是给孩子们提供了一个展示自我的平台，通过与同龄人之间的比较，开阔自己的视野。如今，机器人特长生已经在省内多所重点高中被列为特长生，享受与音乐、美术特长生一样的录取优惠，在高考自主招生中也发挥着举足轻重的作用。在科技日新月异的当下，各高校更加重视高级技术人才，北京大学、清华大学、复旦大学等20多所顶尖211、985大学均在自主招生中对在科技方面有突出表现的学生有所侧重。
浙江机器人协会比赛证书含金量
机器人考级含金量非常高，全国青少年机器人技术等级考试由中国电子学会发起的，为8-18岁青少年提供的机器人考级的专业资格认证，统一的考试大纲， 其中八级与电子信息工程师水平一致。
全国青少年机器人技术等级考试标准，由低到高分为一级至八级，学生拿到八级证书后，可以与中国电子学会专业技术人水平（QCEIT）体系相衔接，计入电子信息专业人才序列，获得电子信息行业和企业的广泛认可。
浙江机器人协会会员名单
一是提高自身的专业水平和合作意识，而是有利于优化个人简历以及奖学金的获取。
浙江省机器人协会常务副会长
现在是信息时代，迫切需要从事智能机器人领域的人才，为我们日后找工作准备。通过参加智能机器人的比赛可以切实的提高学生们对所学知识的应用能力、创新能力、动手能力、团队协作能力，丰富同学课余生活和校园文化。也可以说自己对机器人这一方面很感兴趣
